ACTIVIDAD 15: Ejercicio de autoevaluación

Autorreflexión derivado de las evidencias de las tres unidades

En ala primera una unidad aprendí los tipos de evaluación, y listas de cotejo, al igual en el aula realizamos herramientas de evaluaciones para llevarlos acabo en la practica, también realizamos una evaluación autentica en equipos, en cual yo aprendí mucho en esta unidad porque yo no sabia los tipos de evaluación y realizarlas, esto nos sirve a nosotros para saber cuanto conocimiento tienen los alumnos.

En la segunda unidad aprendí que era un portafolio de evidencias, en la cual el portafolio nos sirve para las evidencias que nos permite obtener información relevante acerca del desempeño de los alumnos. Está centrado en el estudiante y busca recuperar el proceso de construcción del aprendizaje. Me llamo la atención porque me puede servir cuando realice mis practicas y hay integrar las actividades de los alumnos.

En la tercera unidad aprendí a evaluar a mis compañeros, en donde pusimos si apoyaban al momento de realizar los robots con base a una actividad que la maestra nos ponía, que era de una robotica, también la maestra nos puso en equipos para realizar un animal de robot, de hay nos puso a realizar una bicicleta. después de realizar esas actividades realizamos planeaciones para llevarlo acabo en la practica, sobre el robots.